Accreditation of Postgraduate studies
April 2, 2025 2025-07-15 9:38Accreditation of Postgraduate studies
Certified Postgraduate Programs
SCHOOL OF MEDICINE
SCHOOL OF MEDICINE
- MEDICINE
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportNeurosciences January 20 – 25, 2025 Accreditation Decision
Accreditation Report
Period: 07.03.2025 – 06.03.2030Forensic Medicine, Anthropology and Imaging January 20 – 25, 2025 Accreditation Decision
Accreditation Report
Period: 07.03.2025 – 06.03.2030Brain and Mind January 20 – 25, 2025 Accreditation Decision
Accreditation Report
Period: 07.03.2025 – 06.03.2030Oncology: From Oncogenesis to Therapy January 20 – 25, 2025 Accreditation Decision
Accreditation Report
Period: 07.03.2025 – 06.03.2030Cutting Edge Technologies in Vision Sciences
(new Master)June 16 – 21, 2025 Accreditation Decision
Accreditation Report
Period: 08.07.2025 – 07.07.2030
SCHOOL OF SCIENCES AND ENGINEERING
SCHOOL OF SCIENCES AND ENGINEERING
- DEPARTMENT OF MATHEMATICS AND APPLIED MATHEMATICS
- DEPARTMENT OF PHYSICS
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportAdvanced Physics December 16 – 21, 2024 Accreditation Report
Period: 07.03.2025 – 06.03.2030
- DEPARTMENT OF BIOLOGY
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportImmunobiology
(new Master)December 2-6, 2024 Accreditation Report
Period: 30.01.2025 – 29.01.2030
DEPARTMENT OF CHEMISTRY
- DEPARTMENT OF COMPUTER SCIENCE
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportComputer Science & Engineering December 2-6, 2024 Accreditation Report
Period: 15.04.2025 – 14.04.2030
- DEPARTMENT OF MATERIALS SCIENCE AND ENGINEERING
SCHOOL OF EDUCATION
SCHOOL OF EDUCATION
- DEPARTMENT OF PRIMARY EDUCATION
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportEducational Sciences, Critical Pedagogy and Teacher Education February 10 – 15, 2025 Accreditation Report
Period: 15.04.2025 – 14.04.2030
Education Sciences – Distance Education using Advanced Learning Technologies (e-Learning) February 10 – 15, 2025 Accreditation Report
Period: 15.04.2025 – 14.04.2030
- DEPARTMENT OF PRE-SCHOOL EDUCATION
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportErasmus Mundus joint Masters postgraduate programme “Resilience in Educational Contexts” February 28 – March 5, 2023 Period: 17.03.2023 – 16.03.2028
Sciences of Education: Religion and Education
(new Master)December 9 – 13, 2024 Accreditation Report
Period: 30.01.2025 – 29.01.2030
SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES
SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES
- DEPARTMENT OF SOCIOLOGY
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportEmployment, Work Organisation and Industrial Relations October 21 – 26, 2024 Accreditation Report
Period: 20.12.2024 – 19.12.2029
- DEPARTMENT OF ECONOMICS
DEPARTMENT OF PHYCHOLOGY
DEPARTMENT OF POLITICAL SCIENCE
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportPolitical System and Public Policies February 3 – 8, 2025 Accreditation Report
Period: 07.03.2025 – 06.03.2030
SCHOOL OF PHILOSOPHY
SCHOOL OF PHILOSOPHY
- DEPARTMENT OF PHILOLOGY
Postgraduate Program Studies (Master) Evaluation by HQA appointed Panel Decision & Valid Period of Certification,
Accreditation Report and Monitoring ReportTheatrical and Film Studies January 7 – 11, 2025 Accreditation Report
Period: 15.04.2025 – 14.04.2030
Byzantine and Modern Greek Philology January 7 – 12, 2025 Accreditation Report
Period: 15.04.2025 – 14.04.2030
Byzantine and Modern Greek Philology January 7 – 12, 2025 Accreditation Report
Period: 15.04.2025 – 14.04.2030
- DEPARTMENT OF SOCIOLOGY
- DEPARTMENT OF HISTORY AND ARCHAEOLOGY
- DEPARTMENT OF PHILOSOPHY

Useful material
MODIP: Templates | Work guidelines
Templates
Αναφορά Ετήσιας Εσωτερικής Αξιολόγησης Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Ερωτηματολόγιο Εσωτερικής Αξιολόγησης Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών
(Παράρτημα Ι της Αναφοράς Ετήσιας Εσωτερικής Αξιολόγησης του ΠΜΣ)Έντυπο Κατάστασης Ευρημάτων με προτεινόμενες Διορθωτικές/Προληπτικές Ενέργειες
- Φύλλο Ελέγχου για την τήρηση των βασικών απαιτήσεων του Προτύπου Πιστοποίησης ΠΜΣ της ΕΘΑΑΕ
- Περίγραμμα μαθήματος που ανήκει στον Ιδρυματικό κατάλογο μαθημάτων του Πανεπιστημίου Κρήτης
- Περίγραμμα μαθήματος που ανήκει στον Ιδρυματικό κατάλογο μαθημάτων του Πανεπιστημίου Κρήτης στα αγγλικά
Work guidelines
HAHE: Guide | Standards | Templates | Invitations etc
Guide
Standards
- Πρότυπο Ποιότητας για την Πιστοποίηση των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών
Σεπτέμβριος 2023 (επικαιροποιημένη έκδοση) - Πρότυπο Ποιότητας για την Πιστοποίηση των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών
Ιούνιος 2022 - Πρότυπο Ποιότητας για την Πιστοποίηση των Νέων Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών
Νοέμβριος 2022
Templates
- Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Σεπτέμβριος 2023 - Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Ιούλιος 2022 - Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης Νέου Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών
Ιανουάριος 2023 - Υπόδειγμα Στοχοθεσία Ποιότητας ΠΜΣ
Σεπτέμβριος 2023 - Υπόδειγμα Στοχοθεσία Ποιότητας ΠΜΣ
Ιούλιος 2022 - Υπόδειγμα Στοχοθεσία Ποιότητας νέου ΠΜΣ
Νοέμβριος 2022
Useful files
- ECTS Users guide
- Course Outline template
- Εθνικό Πλαίσιο Προσόντων & Οδηγός συγγραφής μαθησιακών αποτελεσμάτων
Invitations
- Πρόσκληση για την Υποβολή Προτάσεων Πιστοποίησης των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ
αρ. πρωτ. 37948/24.10.2023 - Πρόσκληση για την Υποβολή Προτάσεων Πιστοποίηση των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ
αρ. πρωτ. 28357/25.07.2022 - Πρόσκληση για την Υποβολή Προτάσεων Πιστοποίησης των Νέων Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ
αρ. πρωτ. 32651/06.02.2023
Instructions
Certification Folder for Postgraduate Study Program
The period for submission of proposals shall commence on 24 October 2023 and conclude on 31 January 2024.
Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. πρωτ. 37948/24.10.2023 Πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ για την υποβολή προτάσεων Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης των Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών, ο φάκελος της Πρότασης περιλαμβάνει τα ακόλουθα:
Μ0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.
Μ1.1 Πολιτική ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για την ανάπτυξη και τη βελτίωση του ΠΜΣ.
Μ1.2 Στοχοθεσία Ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για το ΠΜΣ (υπόδειγμα).
Μ2.1 Απόφαση Συγκλήτου για την ίδρυση του ΠΜΣ.
Μ2.2 Επικαιροποιημένος Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του ΠΜΣ, σύμφωνα με τον Ν. 4957/2022.
Μ2.3 Οδηγός Σπουδών του ΠΜΣ του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους.
Μ2.4 Περιγράμματα μαθημάτων και διπλωματικής εργασίας (υποδείγματα:
).
Μ2.5 Διδακτικό προσωπικό (ονομαστικός κατάλογος με γνωστικά αντικείμενα, συσχετισμός τους με τα μαθήματα που διδάσκουν, σχέση εργασίας, ανάθεση διδασκαλίας καθώς και λοιπές υποχρεώσεις διδασκαλίας σε ώρες).
Μ3.1 Αξιολόγηση από τους φοιτητές: α) Δείγμα πλήρως συμπληρωμένου ερωτηματολογίου για την αξιολόγηση μαθήματος /διδάσκοντα του ΠΜΣ από τους φοιτητές, β) Αποτελέσματα της στατιστικής επεξεργασίας του συνόλου των ερωτηματολογίων ανά ερώτηση για δύο ακαδημαϊκά εξάμηνα. Σχολιασμός των αποτελεσμάτων και προτάσεις αντιμετώπισης των αδυναμιών.
Μ3.2 Κανονισμός λειτουργίας μηχανισμού διαχείρισης παραπόνων και ενστάσεων φοιτητών.
Μ3.3 Κανονισμός λειτουργίας θεσμού ακαδημαϊκού συμβούλου.
Μ3.4 Αναφορά στις μεθόδους διδασκαλίας και αξιολόγησης των φοιτητών.
Μ4.1 Κανονισμός Δεοντολογίας της Έρευνας.
Μ4.2 Κανονισμός σπουδών, πρακτικής άσκησης, κινητικότητας, εκπόνησης εργασιών του ΠΜΣ.
Μ4.3 Ειδικός κανονισμός για την εφαρμογή της ηλεκτρονικής μάθησης (εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται με εξ αποστάσεως μεθόδους).
Μ4.4 Υπόδειγμα διπλώματος και Παραρτήματος διπλώματος.
Μ5.1 Συνοπτική αναφορά των επιδόσεων του διδακτικού προσωπικού σε επιστημονικό – ερευνητικό και διδακτικό έργο βάσει και διεθνών αναγνωρισμένων συστημάτων αξιολόγησης επιστημόνων (π.χ. Google Scholar, Scopus, κ.ο.κ.).
Μ5.2 Διαδικασίες και κριτήρια επιλογής διδακτικού προσωπικού.
Μ5.3 Κανονισμοί εργασίας ή συμβάσεις εργασίας, υποχρεώσεις του διδακτικού προσωπικού.
Μ5.4 Δημοσιοποιημένη πολιτική υποστήριξης και ανάπτυξης του προσωπικού του ΠΜΣ.
Μ6.1 Αναλυτική περιγραφή των υποδομών και υπηρεσιών που διαθέτει το Ίδρυμα στην ακαδημαϊκή μονάδα για το ΠΜΣ σχετικά με την υποστήριξη της μάθησης και της ακαδημαϊκής δραστηριότητας κλπ.
Μ6.2 Σχέδιο αξιοποίησης διδάκτρων (εφόσον υφίστανται).
Μ6.3 Μελέτη βιωσιμότητας για τη λειτουργία του ΠΜΣ.
Μ6.4 Αξιολόγηση επάρκειας των ανθρώπινων και υλικών πόρων από την ακαδ. μονάδα.
Μ6.5 Ονομαστικός κατάλογος διοικητικού προσωπικού υποστήριξης του ΠΜΣ (θέσεις εργασίας, προσόντα, αρμοδιότητες).
Μ6.6 Ηλεκτρονικό ή έντυπο ενημερωτικό υλικό προς τους φοιτητές για τις υπηρεσίες που τους παρέχονται.
Μ7.1 Αναφορές δεδομένων από το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Εθνικό Σύστημα Ποιότητας (ΟΠΕΣΠ) για όλα τα προηγούμενα ακαδημαϊκά έτη (εξαγωγή αναφοράς σε αρχείο .pdf από το ΟΠΕΣΠ, ενότητες Ίδρυμα, Τμήμα, ΠΜΣ).
Μ7.2 Λειτουργία πληροφοριακού συστήματος για τη συλλογή διοικητικών δεδομένων εφαρμογής του ΠΜΣ (φοιτητολόγιο).
Μ7.3 Λοιπά εργαλεία και διαδικασίες που έχουν σχεδιαστεί για τη συλλογή των δεδομένων της ακαδημαϊκής και διοικητικής λειτουργίας της ακαδημαϊκής μονάδας και του ΠΜΣ.
Μ7.4 Αναφορά των αποτελεσμάτων από την ανάλυση των πληροφοριών που συλλέχθηκαν, και από την αξιοποίηση αυτών.
Μ8.1 Διαδικασία συντήρησης και ανανέωσης/ ενημέρωσης της ιστοσελίδας του ΠΜΣ.
Μ8.2 Εξειδικευμένος χώρος στην ιστοσελίδα του Τμήματος για την προβολή του ΠΜΣ (σύνδεσμος).
Μ9.1 Αποτελέσματα εσωτερικής αξιολόγησης του ΠΜΣ από τη ΜΟΔΙΠ (πρακτικό ΜΟΔΙΠ με κατάσταση ευρημάτων και ενδεχόμενες προτεινόμενες προληπτικές/ διορθωτικές ενέργειες), καθώς και σχετική αλληλογραφία με την ακαδημαϊκή μονάδα.
Μ10.1 Έκθεση προόδου για το ΠΜΣ, για τα αποτελέσματα από την αξιοποίηση ενδεχόμενων συστάσεων της Έκθεσης εξωτερικής αξιολόγησης του Ιδρύματος και της Έκθεσης πιστοποίησης του ΕΣΔΠ του Ιδρύματος, σχετικά με τις μεταπτυχιακές σπουδές.
Επισημάνσεις:
- Η Πρόταση (υπόδειγμα για σύνταξη πρότασης) αφορά στα Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών σε λειτουργία. Εάν πρόκειται για διατμηματικό ΠΜΣ, τότε η Πρόταση υποβάλλεται από το επισπεύδον Τμήμα.
- Εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται και σε άλλη γλώσσα πλην της ελληνικής, το υλικό τεκμηρίωσης πρέπει να διατίθεται και στη γλώσσα αυτή.
Certification Folder for new Postgraduate Study Program
Σύμφωνα με την υπ’ αριθμ. πρωτ. 32651/06.02.2023 Πρόσκληση της ΕΘΑΑΕ για την υποβολή προτάσεων Πιστοποίησης των Νέων Προγραμμάτων Μεταπτυχιακών Σπουδών των ΑΕΙ και ΑΣΕΙ, ο φάκελος της Πρότασης περιλαμβάνει τα ακόλουθα:
Α0. Πίνακας Περιεχομένων Φακέλου.
Α1. Πρόταση Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης του νέου ΠΜΣ του Ιδρύματος, σύμφωνα με το «Υπόδειγμα για τη σύνταξη Πρότασης Ακαδημαϊκής Πιστοποίησης νέου Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών».
Α2. Απόφαση Συγκλήτου για την ίδρυση του ΠΜΣ.
Α3. Αιτιολογημένη εισηγητική έκθεση της ΜΟΔΙΠ, η οποία θα αναφέρεται στα βασικά σημεία της Απαίτησης 1 του Προτύπου (στρατηγική σε θέματα ανάπτυξης ΠΜΣ, στρατηγική ηλεκτρονικής μάθησης – εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται με εξ αποστάσεως μεθόδους κ.λπ.) με την απαιτούμενη τεκμηρίωση (έκταση έως 4 σελίδες).
Α4. Απόφαση Συγκλήτου για την στρατηγική του Ιδρύματος σε θέματα ανάπτυξης προγραμμάτων μεταπτυχιακών σπουδών.
Α5. Μελέτες σκοπιμότητας και βιωσιμότητας για την ίδρυση και λειτουργία του νέου ΠΜΣ.
Α6. Πολιτική ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για την ανάπτυξη και τη βελτίωση των ΠΜΣ (κείμενο 1 – 2 σελίδων).
Η πολιτική ποιότητας μπορεί να είναι κοινή για όλα τα ΠΜΣ της ακαδημαϊκής μονάδας, αλλά περιλαμβάνεται σε κάθε υποβαλλόμενη πρόταση.
Α7. Στοχοθεσία Ποιότητας της ακαδημαϊκής μονάδας για το ΠΜΣ, σύμφωνα με το υπόδειγμα.
Α8. Οδηγός Σπουδών του ΠΜΣ (με το σύνολο των πιστωτικών μονάδων ECTS του ΠΜΣ και τα προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα του ΠΜΣ)*.
Α9. Περιγράμματα μαθημάτων (σύμφωνα με το υπόδειγμα
της ΕΘΑΑΕ) για όλα τα μαθήματα του ΠΜΣ, σε ένα ενιαίο αρχείο .pdf με αρίθμηση σελίδων, Πίνακα Περιεχομένων με μαθήματα οργανωμένα ανά εξάμηνο σπουδών, και αριθμό σελίδας για κάθε μάθημα*.
Α10. Ονομαστικός κατάλογος διδακτικού προσωπικού (με γνωστικά αντικείμενα, σχέση εργασίας, ανάθεση διδακτικού έργου στο ΠΜΣ σε ώρες και λοιπές υποχρεώσεις διδασκαλίας σε ώρες).
Α11. Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας του/των ΠΜΣ της ακαδημαϊκής μονάδας ή του Ιδρύματος (παρ. 4, αρ. 79 του ν. 4957/2022)*.
Α12. Κανονισμός σπουδών, πρακτικής άσκησης, κινητικότητας, εκπόνησης εργασιών του ΠΜΣ*.
Η ακαδημαϊκή μονάδα μπορεί να εφαρμόζει κοινούς κανονισμούς για όλα τα ΠΜΣ, οπότε περιλαμβάνονται σε κάθε υποβαλλόμενη πρόταση.
Α13. Κανονισμός λειτουργίας μηχανισμού διαχείρισης παραπόνων και ενστάσεων φοιτητών*.
Α14. Κανονισμός λειτουργίας θεσμού ακαδημαϊκού συμβούλου*.
Α15. Κανονισμός Δεοντολογίας της Έρευνας*.
Α16. Υπόδειγμα διπλώματος και Παραρτήματος διπλώματος (στην ελληνική και στην αγγλική γλώσσα)*.
Α17. Συνοπτική αναφορά των επιδόσεων του διδακτικού προσωπικού σε επιστημονικό – ερευνητικό και διδακτικό έργο, βάσει και διεθνών αναγνωρισμένων συστημάτων αξιολόγησης επιστημόνων (π.χ. Google Scholar, Scopus, κ.ο.κ.).
Α18. Ειδικός κανονισμός για την εφαρμογή της ηλεκτρονικής μάθησης (εφόσον το ΠΜΣ προσφέρεται με εξ αποστάσεως μεθόδους)*.
Α19. Σχέδιο αξιοποίησης διδάκτρων (εφόσον υφίστανται).
Επισημάνσεις:
- Εάν πρόκειται για διατμηματικό ΠΜΣ, τότε ο φάκελος της Πρότασης Πιστοποίησης υποβάλλεται από το επισπεύδον Τμήμα.
- Τα Παραρτήματα με αστερίσκο (*) υποβάλλονται στην ελληνική και στην γλώσσα που προσφέρεται το ΠΜΣ.
Basic Requirements Compliance Verification Process
Compliance Verification Process for the Basic Requirements of the Hellenic Authority for Higher Education (HAHE) Standard
Submission of the MSc Program Accreditation Proposal
The Department Assembly submits to the Quality Assurance Unit (MODIP) the file of the MSc Program Accreditation Proposal, in accordance with the provisions of the HAHE Call. In the case of an interdepartmental MSc Program, the Proposal is submitted by the coordinating Department.Appointment of a Rapporteur
MODIP of the University of Crete appoints a responsible rapporteur for each Academic Department or MSc Program from its members. The rapporteur submits the relevant recommendation (form: FINDINGS REPORT.docx).Internal Evaluation and Decision
MODIP convenes with the presence of the Department Chair and the Quality Assurance and Improvement Team (OMEA). It issues a decision outlining the results of the internal evaluation of the MSc Program, accompanied by the Findings Report and any proposed preventive/corrective actions (Appendix A8).Approval of Compliance Documents
The Compliance Verification Process for the Basic Requirements of the HAHE MSc Program Certification Standard, the Findings Report Form, and the accompanying Compliance Checklist for the Basic Requirements of the HAHE MSc Program Certification Standard were approved during the 39th session of MODIP (No. 39/04.11.2022). These pertain to the HAHE Call (No. prot. 28357/25.07.2022) for the Submission of Certification Proposals for Postgraduate Study Programs of Higher Education Institutions (HEIs) and Higher Military Educational Institutions (HMEIs).
